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第二十六章

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有人給自己送錢,沒有拒絕的道理。

藍鮫果斷地接單,在網店後臺設置了一個私人訂制項目,讓小晴天先交訂金,等他下班回家畫好首飾設計圖,再談正式的價格。

小晴天動作麻利,生怕老板反悔,一口氣交了一百萬訂金。

藍鮫數了數一後面的六個零,默默地點了收款確定按鈕。

他本想收兩萬訂金,結果對方慷慨地給了一百萬,果然是自己的格局小了。

“藍老師,小易占了我的位置!”淩小貝扯了扯藍鮫的衣角,小胖手一指,鼓著腮幫子控訴。

藍鮫收起網店的虛擬屏幕,看向坐在小椅子上玩積木的人魚寶寶。他正是小易,大名易澤睿,一條頭發和尾巴都是黑色的人魚寶寶,比淩小貝早到十分鐘,坐在第一排位置。

幼兒園小班其實沒有固定的座位,通常誰早到誰先坐,昨天淩小貝坐第一排,今天小易先到,被搶了無可厚非。

小易聽到淩小貝的話,轉過頭朝他吐了吐舌,做個鬼臉,然後把黑色的小尾巴盤在椅子上,抖著尾鰭,一臉霸道。

淩小貝頓時生氣了,放開藍鮫的衣角,控制人魚車直直地沖向小易。

旁邊的生活阿姨嚇得驚呼出聲:“小心——”

眼看淩小貝要撞上小易了,藍鮫手疾眼快,手臂一伸,一把按住他的人魚車。

生活阿姨後怕地拍拍胸膛,佩服地望著藍鮫。

藍老師的反應速度好快,竟然一下子追上淩小貝,阻止了一場“事故”。

淩小貝發現人魚車動不了了,回頭看藍鮫,扁了扁嘴巴,氣急敗壞地嚷:“藍老師,你放手——”

藍鮫按著小人魚車的手紋絲不動,他嚴肅地問淩小貝:“是誰教你使用人魚車撞人?”

淩小貝一楞,被老師身上散發出來的威嚴氣息嚇得不敢動彈,眼睛浮現霧氣,淚水汪汪。

“我……我……”在老師嚴厲地註視下,他害怕地低頭。

他在家裏不開心鬧脾氣,就喜歡用人魚車東撞西碰,從來沒人說這樣做不對,媽媽不僅不責備還會溫柔地哄他,給他買玩具買小魚幹零食。

剛才看到小易朝他做鬼臉,他很生氣,就習慣性地用人魚車撞他了。

可是……藍老師表情好可怕,嗚嗚嗚……媽媽……他想回家……

淩小貝的眼淚嘩嘩地落下,想嚎啕大哭又不敢,只能哆嗦著“嗚嗚嗚”幾聲。

生活阿姨站在一旁有些不知所措。

怎麽眨眼的功夫,藍老師身上的氣勢就變了?連她都不寒而栗,何況三四歲的人魚寶寶了。

“那個……藍老師,寶寶們還小,咱們慢慢勸……”

藍鮫收斂氣息,緩和神色地說:“正因為年紀小,沒有形成正確的是非觀,父母寵溺忽略了問題的嚴重性,才使他做出危險的舉動。”

昨天他就發現了,小A班的人魚寶寶比其它班的更愛鬧騰、惡作劇,一個個被家長寵得無法無天,如果不是他釋放氣息治住他們,一整天都別想正常上課了。

“可是……”生活阿姨遲疑。寵愛人魚寶寶是根深蒂固的觀念,不管是家長還是老師,都舍不得責罵他們,等人魚寶寶們長大,慢慢便懂事了。

由於人魚很長一段時間遭受不公平待遇,數量驟減,直到亞特蘭斯帝國統一星際,出臺人魚保護法,才讓人魚獲得應有的社會地位。

仿佛為了彌補般,人們對人魚特別寬容和寵愛,舍不得傷害他們,畢竟,人魚是一種美麗又脆弱的生物,稍有不慎,便可能發生意外。

比如兩個月前被星際海盜劫持的人魚學院飛船,那條叫舒瀾的小人魚死於非命,到現在他的家人還在打官司討公道。

天見可憐,人魚這麽可愛,怎麽有人舍得殺害?

如今,人魚寶寶不過是犯了一點小小的錯誤,不該受到嚴厲地批評。

“過度溺愛等於傷害。”

藍鮫態度堅決,必須要讓淩小貝知道自己的行為是多麽的危險和錯誤。人魚車一旦失控,傷人又傷己。剛剛他要沒拉住淩小貝,任由他撞上小易,後果不堪設想。

當戴安娜帶著兩個人魚寶寶進教室時,發現淩小貝孤單地趴在地毯上,淚流滿面,小尾巴掙紮地拍打地面,好不淒慘。

“啊!這……這是怎麽了?”戴安娜大驚。

生活阿姨看了眼藍鮫,委婉地把剛剛發生的事一五一十地告訴戴安娜。

戴安娜聽完,一臉詫異。“藍老師,這樣做不妥吧?”

淩小貝看到戴安娜,仿佛見到了救星,朝她伸出手,哭嚷著:“金西老師……抱抱……嗚嗚嗚……”

戴安娜聽得心疼,立即上前想抱起他,藍鮫人魚車一轉,擋在她面前。

“金西老師,他必須趴滿十分鐘。”

“他還是個寶寶!”戴安娜激動地說,“我們不能對寶寶過於苛刻。”

藍鮫嘆了口氣,溫和地堅持:“家長信任我們,才把孩子送來幼兒園,如果發生意外,到時候受傷的不單是兩個孩子,而是兩個家庭。”

戴安娜微怔。她知道藍老師的做法是正確的,但自己的心腸實在硬不起來,任人魚寶寶鬧騰,束手無策,才日漸感到疲憊。

藍鮫見自己的話有效,便趁熱打鐵。“我們應該出一個班規,抓紀律和行為準則,教導人魚寶寶正確的人生觀、價值觀、世界觀。”

金西老師的教學水平很高,唱歌跳舞彈鋼琴,樣樣精通,唯獨不擅長如何更好地教導和管理學生。

作為一條在二十一世紀上過大學的鮫人,藍鮫覺得自己可以總結出一套有效的管理方法,因材施教,讓這群被寵壞了的人魚寶寶積極向上,好好學習,爭做有理想、有道德、有擔當、有修養的好寶寶。

戴安娜被說服了。

她覺得藍老師的話特別有道理,尤其他提了幾條班規,簡直立竿見影。

人魚寶寶們再怎麽天真無邪也懂得看臉色,淩小貝被懲罰的可憐模樣令他們印象深刻,一個個都收斂脾氣,乖乖聽講。

淩小貝懲罰結束,眼角掛著兩顆大淚泡,模樣好不可憐。

戴安娜聽從藍鮫的建議,給人魚寶寶們排了固定座位,淩小貝如願地坐在了第一排。

盡管如此,淩小貝依舊不開心。

他在心裏對自己說,以後不喜歡藍老師了,藍老師最討厭了,嗚——

然而,當藍老師上課講故事時,他的註意力完全被故事裏的小人魚給吸引了。

“從前,有一條人魚寶寶,出生時父母就去世了,一位好心的長輩收養了他,教導他如何在大海裏生存……”

藍色雄性人魚端正地坐在講臺前,聲音清晰悅耳,將人魚寶寶在海裏的冒險故事娓娓道來。

大海裏充滿了危機,生長著數以億計的海洋生物,它們既是獵食者又是被食者,稍有不慎,便死無全屍。

小小的人魚寶寶對大海的危險一無所知,無數次差點被兇猛地魚類吞食,都是那位長輩一次次地,不厭其煩地救他於虎口。

戴安娜也聽得入迷了。

神秘的大海,像一幅畫軸,徐徐地在她眼前展開。

五彩斑斕的海魚,奇形怪狀的珊瑚,各種各樣漂亮的貝殼,以及兇殘的食肉性魚類……

人魚的基因雖然來自大海,但從小生長在陸地的他們,對海洋沒有任何概念,甚至懼怕大海不敢接近。而在藍鮫的故事裏,海洋是那麽的真實,那麽的豐富多彩,仿佛他親身經歷過一樣。

可不就是親身經歷?

藍鮫故事裏的主人翁正是他自己,只不過他變換了一些名詞,比如把鮫人換成了人魚,把鮫人王說成一條人魚長輩,模糊一切真實信息,講述了一條人魚寶寶的歷險故事。

故事很長,一堂課半個小時講不完,藍鮫暫停,表示明天繼續。

被這麽一吊胃口,人魚寶寶們全都期盼著明天快快到來。

下午一點是幼兒園所有老師的午餐時間。

戴安娜買了一份有紅燒排骨的A套餐,藍鮫點了一份小量的人魚餐,接著從儲物手鐲裏拿出一個保鮮飯盒。

“咦?藍老師自己帶了午餐?”戴安娜好奇地問。同時,她看向藍鮫的左腕,腕上套著四五個色澤鮮亮,做工精致的金鐲子。

原來這是空間道具嗎?

她還以為是首飾呢!

藍鮫打開保鮮飯盒的蓋子,看到裏面排放整齊的“生魚片”,淡藍色的眼睛裏盛滿晶亮的星光,嘴角上翹,仿佛在向全世界宣告他的好心情。

“嗯,是羅蘭給我準備的小點心。”他用筷子夾起一片生魚肉,塞進嘴裏,吃得津津有味。

戴安娜第一次看人魚吃生魚片,驚訝地睜圓了眼睛。

這有點顛覆她的認知。

不過,生魚片是常見的菜肴,人類也愛吃,驚訝過後,戴安娜沒再多想,倒是聽藍鮫提到“羅蘭”,不禁想起昨天的大烏龍。

她竟然把一個仿生人管家給認成藍老師的老公了!

太尷尬了有木有!

怪只怪藍老師家的羅蘭長得太帥了,完全瞧不出那是一個仿生人。

說是抽獎的贈品,可也設計得太逼真了吧!

她家裏也有仿生人管家,但完全不像羅蘭那樣長得精致靈動,而且不給指令的話,仿生人管家根本不會主動去做一些程序外的事情,比如單獨出門接主人下班回家。

“藍老師,你家羅蘭會卡機嗎?”戴安娜問。

“卡機?”藍鮫咽下生魚肉,回想昨天晚上羅蘭的表現,他嚴肅地點了點頭。“會!”

作者有話要說:  小鮫:昨天羅蘭卡機了兩次呢!

戴安娜:是在什麽情況下卡機?

小鮫(沈思了片刻):看我的時候。

戴安娜:????

陛下:……

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